ΣΕΛΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
Ως φοιτητές της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε., αναλάβαμε να διεκπεραιώσουμε το WebQuest αυτό με θέμα " ΗΧΟΜΟΝΩΣΗ ", στα πλαίσια του μαθήματος Εκπαιδευτική Τεχνολογία- Πολυμέσα.
Ως μελλοντικοί δάσκαλοι είναι πολύ σημαντκό να πάρουμε τα εφόδια εκείνα, τα οποία θα μας βοηθήσουν να ανατρέψουμε τα παραδοσιακά σχήματα της διδασκαλίας στα σχολεία. Το WebQuest αυτό είναι ένας πρωτοποριακός τρόπος διδασκαλίας ο οποίος μπορεί να καταστήσει τη διδασκαλία των μαθημάτων πιο αποτελεσματική, καθώς το μάθημα γίνεται πιο ευχάριστο και δημιουργικό τόσο από την πλευρά του μαθητή, όσο και από την πλευρά του δασκάλου.
Ως φοιτητές της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε., αναλάβαμε να διεκπεραιώσουμε το WebQuest αυτό με θέμα " ΗΧΟΜΟΝΩΣΗ ", στα πλαίσια του μαθήματος Εκπαιδευτική Τεχνολογία- Πολυμέσα.
Ως μελλοντικοί δάσκαλοι είναι πολύ σημαντκό να πάρουμε τα εφόδια εκείνα, τα οποία θα μας βοηθήσουν να ανατρέψουμε τα παραδοσιακά σχήματα της διδασκαλίας στα σχολεία. Το WebQuest αυτό είναι ένας πρωτοποριακός τρόπος διδασκαλίας ο οποίος μπορεί να καταστήσει τη διδασκαλία των μαθημάτων πιο αποτελεσματική, καθώς το μάθημα γίνεται πιο ευχάριστο και δημιουργικό τόσο από την πλευρά του μαθητή, όσο και από την πλευρά του δασκάλου.
ΣΚΕΠΤΙΚΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Το μάθημα αυτό επιλέχθηκε με σκοπό οι μαθητές στο τέλος της εκπαιδευτικής διαδικασίας, να είναι σε θέση να :
Το μάθημα αυτό επιλέχθηκε με σκοπό οι μαθητές στο τέλος της εκπαιδευτικής διαδικασίας, να είναι σε θέση να :
- εξηγούν τον ορισμό της ηχομόνωσης
- αναγνωρίζουν τα είδη ηχομονωτικών υλικών, να συγκρίνουν την ποιότητα τους και το κόστος τους
- να γνωρίζουν πώς διεξάγεται η τοποθέτηση υλικών ηχομόνωσης καθώς και το χρόνο που απαιτείται
- να εφαρμόζουν τις τεχνικές κατασκευής μιας μακέτας
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Μετά από τη διεξαγωγή αυτού του μαθήματος οι μαθητές θα πρέπει να αποκτήσουν γνώσεις και να αναπτύξουν δεξιότητες.
Συγκεκριμένα αναμένουμε να επιτευχθούν οι εξής στόχοι:
1. ΓΝΩΣΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ : Οι μαθητές να είναι σε θέση :
3. ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ :
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Σημαντικό είναι για κάθε εκπαιδευτικό, να ελέγξει αν το μάθημα του ήταν επιτυχές, αν δηλαδή έχει επιτύχει τους στόχους που έχει θέσει αρχικά.
Στο συγκεκριμένο μάθημα, ο εκπαιδευτικός θα κρίνει αν η διδασκαλία του είναι αποτελεσματική με την ολοκλήρωσή της, αν τα παιδιά έχουν δείξει ενδιαφέρον και αν έχουν καταφέρει να διεκπαιρεώσουν με επιτυχία όλες τις δραστηριότητες του μαθήματος, αναπτύσσοντας συγχρόνως ομαδικό πνέυμα και συνεργατικότητα.
Μετά από τη διεξαγωγή αυτού του μαθήματος οι μαθητές θα πρέπει να αποκτήσουν γνώσεις και να αναπτύξουν δεξιότητες.
Συγκεκριμένα αναμένουμε να επιτευχθούν οι εξής στόχοι:
1. ΓΝΩΣΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ : Οι μαθητές να είναι σε θέση :
- Να μελετήσουν και να συγκεντρώσουν πληροφορίες σχετικά με την ηχομόνωση.
- Να αναγνωρίζουν τα είδη ηχομόνωσης που υπάρχουν.
- Να είναι σε θέση να διεξάγουν έρευνα αγοράς για τα πιο οικονομικά υλικά.
- Να είναι σε θέση να αντλούν χρήσιμα συμπεράσματα.
- Να προσδιορίζουν τον τρόπο και τη διαδικασία κατασκευής μιας μακέτας με υλικά ηχομόνωσης.
- Να αναπτύξουν ομαδικό πνεύμα και κλίμα συνεργασίας με τους συμμαθητές τους.
- Να εκτιμούν τις απόψεις των άλλων.
- Να αποδέχονται τις ιδιαιτερότητες του κάθε ατόμου.
- Να αναπτύξουν πνεύμα κατανόησης και αλληλοβοήθειας.
3. ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ :
- Εφαρμογή κριτικής σκέψης
- Παρατήρηση και κατηγοριοποιήση
- Συλλογή, ανάλυση και επεξεργασία πληροφοριών
- Σύγκριση και διεξαγωγή συμπερασμάτων
- Διαθεματική προσέγγιση ενός θέματος
- Δημιουργία σχημάτων σύνδεσης των γνώσεων
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Σημαντικό είναι για κάθε εκπαιδευτικό, να ελέγξει αν το μάθημα του ήταν επιτυχές, αν δηλαδή έχει επιτύχει τους στόχους που έχει θέσει αρχικά.
Στο συγκεκριμένο μάθημα, ο εκπαιδευτικός θα κρίνει αν η διδασκαλία του είναι αποτελεσματική με την ολοκλήρωσή της, αν τα παιδιά έχουν δείξει ενδιαφέρον και αν έχουν καταφέρει να διεκπαιρεώσουν με επιτυχία όλες τις δραστηριότητες του μαθήματος, αναπτύσσοντας συγχρόνως ομαδικό πνέυμα και συνεργατικότητα.